Cursos

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES

DISCIPLINAS:

22 DE ABRIL
DISCIPLINA: CRESCIMENTO ESPIRITUAL
*AULA MAGNA COM REPRESENTANTE DA FADMINAS

20 DE MAIO
DISCIPLINA: HISTÓRIA DA IGREJA E DA ESCOLA SABATINA
PROFESSOR: PR. JOSUÉ DUARTE
Visão geral dos movimentos milerita e adventista sabatista. Formação do sistema doutrinário e do estilo
de vida adventistas. Desenvolvimento organizacional, institucional e missiológico do adventismo.
A manifestação do dom profético na vida e obra de Ellen G. White. História e influência da Escola
Sabatina no desenvolvimento da Igreja Adventista do Sétimo Dia.

10 DE JUNHO
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO(Aprendizagem Infantil, Adolescentes e Jovens
e Adultos)
PROFESSORA: DR. ANDREA ROJAS
Os conceitos principais do processo de aprendizagem dentro de uma visão de desenvolvimento do
educando enquanto criança, adolescente, jovem ou adulto.

01 DE JULHO
DISCIPLINA: MISSIOLOGIA, EDUCAÇÃO E TEOLOGIA
PROFESSOR: PR. WESLEY MOURA E PR. MARCOS SANTIAGO
Conceitos bíblicos para uma missiologia adventista. Perspectiva bíblico-hebraica de Educação e seu
viés missiológico;

15 DE JULHO
DISCIPLINA: DIDÁTICA E PLANEJAMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO CRISTÃ
PROFESSOR: PR. SÉRGIO STRAPASSAM E PR. WILLIAN NUNES
Princípios teórico e práticos do planejamento pedagógico, da avaliação educacional e diferentes
estratégias de ensino.

05 DE AGOSTO
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA RELIGIÃO
PROFESSOR: PR. ÉLCIO ÁVILA E PR. LAERTE
Investigar o fenômeno religioso a partir de sua motivação, sua percepção e seus efeitos na psiquê
humana, tanto de indivíduos quanto de grupos específicos. Estudar as
funções psíquicas que tornam possíveis a consideração de algo como sagrado por parte de
indivíduos ou grupos sociais.

19 DE AGOSTO
DISCIPLINA: TEOLOGIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ
PROFESSOR: PR. CLÁUDIO HIRLE E PR. CLEITON
Estudo dos princípios da educação cristã. O desenvolvimento harmonioso do ser humano em seus
aspectos físicos, intelectuais, espirituais e sociais.

02 DE SETEMBRO
DISCIPLINA: LIDERANÇA E GESTÃO DE PROJETOS MISSIONAIS
PROFESSORES: PR. ALMIR E PR. JOSÉ LUIS
Teorias da Liderança; Estilos de liderança; Liderança, Poder e Influência; Liderança e Confiança;
Grupos e equipes de trabalho na igreja; Tipos de grupos e equipes; Equipes de alta performance.

23 DE SETEMBRO
DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA RELIGIÃO
PROFESSORES: PR. ROBSON E PR. CLÁUDIO MEIRELES
Estudo da sociedade, as mudanças e os problemas sócio-culturais. Analise de questões como: O que é
o ser humano? Por que nossa natureza social é tão importante? Qual a relação entre o ser humano e a
sociedade? Por que existem desigualdades no mundo? O que causa a mudança? O que é poder,
Estrutura Social, Cultura, Instituições sociais e Socialização? Como a Sociologia vê a Religião?

07 DE OUTUBRO
DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO APLICADAS À ESCOLA SABATINA
PROFESSORES: SAMUEL CELESTINO, VITOR ALMEIDA E FADMINAS
A era da informação e do conhecimento. A evolução dos meios de comunicação. Tecnologias na
formação do professor. As novas tecnologias aplicadas à educação. Informática como recurso
administrativo-pedagógico. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. E-Learning, Blended learning, Mobile
learning.

05 DE NOVEMBRO
DISCIPLINA: LIDERANÇA E GESTÃO DE PROJETOS MISSIONAIS
PROFESSORES: PR. JONAS HENRIQUE E PR. RONALDO BENTO
Contexto da liderança: desafios, crises e mudanças. Competências e habilidades de um líder.
Liderança e autoconhecimento. Abordagens contemporâneas da liderança: carismática, visionária,
transformacional, baseada em princípios, liderança servidora.
Gerenciamento de projetos: definição e conceitos básicos. Projetos X ações de melhoria. Principais
alvos em projetos. Fases, integração e desdobramento. Principais envolvidos/interessados. Áreas de
concentração de conhecimentos relevantes. Elaboração de projetos.

02 DE DEZEMBRO
DISCIPLINA: CULTURA BRASILEIRA, DIVERSIDADE E INCLUSÃO
PROFESSORES: FADMINAS
O contexto sociocultural do Brasil e da igreja. A diversidade e a igreja inclusiva, os conceitos de
integração, inclusão e exclusão, pluralidade, igualdade e diferença. Os processos de inclusão e
exclusão possíveis e necessários à igreja. Acessibilidade. Pessoas com necessidades educacionais
específicas. Dificuldades de aprendizagem. Relações de gênero e Diversidade sexual.

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